Група раннього віку

№1

Молодша група

№2

Молодша група

№4

Середня група

№6

Змішана група

№5

Старша група

№3

Понеділок

1. Дитина у природному довкіллі

(9.00 – 9.10)

2. Дитина у світі мистецтва (аплікація/ ліплення)

(9.20-9.30)

1.Дитина у  природному довкіллі

(9.00- 9.15)

2. Дитина у світі мистецтва (аплікація/ліплення)

(9.25 -9.40)

1. Музика

(9.00-9.15)

2. Дитина у природному довкіллі

(9.25-9.40)

3. Дитина у природному довкіллі

(9.00 – 9.20)

4. Дитина у світі мистецтва (аплікація)

(9.30-9.50)

1.Дитина у природному довкіллі

(9.00– 9.20)

2.Дитина у світі мистецтва (аплікація)

(9.30-9.50)

1.Ознайомлення з предметним світом (9.00.-9.20)

2.Літературна діяльність

(9.30-9.50)

3. Особистість дитини (фізична культура)

(10.00-10.20)

Вівторок

1.Дитина у сенсорно – пізнавальному просторі (математика)

(9.00-9.10)

2. Дитина у сенсорно – пізнавальному просторі(конструювання)

(9.20-9.30)

1. Дитина у сенсорно – пізнавальному просторі (математика)

(9.00-9.15)

2. Дитина у сенсорно – пізнавальному просторі(конструювання)

(9.25-9.40)

1. Особистість дитини (фізкультура)

(9.00-9.15)

2  Дитина у сенсорно – пізнавальному просторі (математика)

(9.25-9.40)

3. Дитина в соціумі

(9.50-10.05)

1. Дитина у сенсорно – пізнавальному просторі (математика)

(9.00 – 9.20)

2. Дитина у сенсорно – пізнавальному просторі(конструювання)

(9.30-9.50)

1.Дитина у сенсорно – пізнавальному просторі (математика)

(9.00– 9.20)

2. Підготовка руки до письма

(9.30-9.50)

3. Дитина у сенсорно – пізнавальному просторі(конструювання).

(10.00-10.20)

1. Дитина у сенсорно – пізнавальному просторі (математика) (9.00-9.20)

2. Дитина у світі мистецтва (малювання)

 (9.30-9.50)

3. Музика

(10.00-10.20)

Середа

1. Мовлення дитини(художня література)

(9.00-9.10)

2.Особистість дитини(здоров`я збережувальна)

(9.20-9.30)

1. Мовлення дитини(художня література)

(9.00-9.15)

2.Особистість дитини(здоров`я збережувальна)

(9.25-9.40)

1. Мовлення дитини    (9.00-9.15)

 2. Дитина у світі мистецтва (ліплення/аплікація)

(9.25-9.40)

1. Мовлення дитини(художня література)

(9.00-9.20)

2. Дитина в світі мистецтва (ліплення)

(9.30-9.50)

3. Особистість дитини(здоров`я збережувальна)

(10..00-10.20)

1.Мовлення дитини(художня література)

(9.00-9.20)

2.Дитина в світі мистецтва (ліплення)

(9.30-9.50)

3.Особистість дитини(здоров`я збережувальна)

(10.00-10.20)

1. Грамота

( 9.00-9.20)

2. Особистість дитини (фізична культура)

(9.30-9.50)

Четвер

1.Мовлення дитини

(9.00- 9.10)

2.Особистість дитини (Фізична культура)

(9.20-9.30)

1.Мовлення дитини

(9.00- 9.15)

2.Особистість дитини (Фізична культура)

(9.25-9.40)

1. Особистість дитини (фізкультура)

(9.00-9.15)

2. Мовлення дитини(художня література)

( 9.25-9.40)

1. Мовлення дитини

(9.00-9.20)

2. Особистість дитини (фізична культура)

(9.30-9.50)

3. Підготовка руки до письма

(10.00-10.20)

1.Мовлення дитини

(9.00-9.20)

2.Особистість дитини (фізична культура)

(9.30-9.50)

3.Підготовка руки до письма

(10.00-10.20)

1.Мовленнєвий розвиток (9.00-9.20)

2.Ознайомлення з природою

( 9.30-9.50)

3.Музика

(10.00-10.20)

П’ятниця

1.Дитина у світі мистецтва (малювання)

(9.00- 9.10)

2.Дитина в соціумі (9.20- 9.30)

1.Дитина у світі мистецтва (малювання)

(9.00- 9.15)

2.Дитина в соціумі (9.25- 9.40)

1. Музика

(9.00-9.15)

2. Дитина у світі мистецтва (малювання)

(9.25-9.40)

3. Дитина в соціумі

(9.00-9.20)

4. Дитина у світі мистецтва (малювання)

(9.30-9.50)

1.Дитина в соціумі

(9.00-9.20)

2.Дитина у світі мистецтва(малювання)

(9.30-9.50)

1. Дитина в світі мистецтва (ліплення/аплікація)

(9.00-9.20)

2. . Особистість дитини (фізична культура)

(9.30-9.50)